Parámetros para la realización de trabajos:
- · Todo lleva la fecha del día indicado en la parte superior de las actividades
- · Títulos con rojo
- · Desarrollo en la libreta, a mano, salvo instrucción, respetando los parámetros de letra y de limpieza de siempre.
- · Todo en la libreta ,
- · Las imágenes se pueden imprimir y pegar, lo escrito va a mano en la libreta.
- · Se realizaran 1 o 2 actividades y una tarea por día
- . Todos los ejercicios deben tener el procedimiento completo
- · Todo va firmado por los padres de familia
Lunes 23 de Marzo
Tema: Sistema de ecuaciones literales con 2 incógnitas.
Instrucciones: realiza los siguientes problemas, al final del documento estará un link donde podrás apoyarte.
Actividad 1.
Tarea: realiza los siguientes problemas
Martes 24 de Marzo
Tema: Sistema de ecuaciones literales con 2 incógnitas.
Instrucciones: Practica la resolución de sistemas de ecuaciones con los siguientes problemas.
Actividad 1
Tarea:
Miércoles 25 de Marzo
Tema: Ecuaciones simultáneas con incógnitas en los denominadores
Método especial en el que no hay necesidad de suprimir los denominadores para eliminar una de las incógnitas
1. Se ordenan y nombran las ecuaciones
2. Se multiplican las ecuaciones por números adecuados que hagan que los coeficientes de una de las incógnitas (la que se va a eliminar) sean iguales en ambas ecuaciones pero con signos opuestos
3. Se suman, término a término, las ecuaciones resultantes
4. Se despeja la incógnita que queda
5. Se sustituye el valor obtenido, en el paso anterior, para la incógnita, en una de las ecuaciones originales y se halla el valor de la segunda incógnita
Instrucciones: Realiza los siguientes problemas, al final del documento estará un link donde podrás apoyarte.
Actividad 1.
Tarea: Realiza los siguientes problemas.
Jueves 26 de Marzo
Instrucciones: Se trabajara el razonamiento matemático como apoyo a los problemas que pueden presentarse en su próximo examen de ingreso a la preparatoria.
Actividad1 .
a) b) c) d)
Actividad 2.
Tarea:
Viernes 27 de Marzo del 2020.
Continúa cada una de las sucesiones según el criterio que te parezca más sencillo.
1
A, D, G, J:
2
1, 3, 6, 10:
3
1, 1, 2, 3, 5:
4
21, 20, 18, 15, 11:
5
8, 6, 7, 5, 6, 4:
6
65536, 256, 16:
7
1, 0, -1, 0:
8
3968, 63, 8, 3:
Tarea:
link de apoyo:
https://www.algebra.jcbmat.com/id1258.htm
