Las siguientes actividades se realizaran en el periodo comprendido
del 6 al 17 de Abril con la finalidad de reforzar y practicar los
conocimientos adquiridos en el ciclo escolar y preparar una guía de
estudio para las siguientes evaluaciones.
El material deberá ser
presentado como requisito para la siguiente aplicación del instrumento
EXAMEN en la fecha que este sea programado.
ACTIVIDADES
1.-elabora
un fichero de estructuras gramaticales identificando las formas
afirmativa, negativa, pregunta y respuesta corta (afirmativa y negativa)
en los siguientes tiempos:
presente simple del verbo to be
presente simple
presente continuo
pasado simple del verbo to be
pasado simple
pasado continuo presente perfecto
futuro simple (Will)
futuro con going to
uso de modals
might
supposed to
used to
Para esto tienes los apuntes de clase.
2.- desarrolla una conversación en la que identifiques los tiempos del fichero.
viernes, 3 de abril de 2020
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Información Becas
Link para información oficial de la beca: https://drive.google.com/file/d/1XJ8-aQXWRplXW0RAIjsoEaz7K6QLsCDj/view?usp=sharing
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MONDAY 20: explain in your own wors each modal TUESDAY 21:designe and bring containers to the recycle week WEDNESDAY 22: write sentences u...
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MONDAY: finish your rules to develop the presentation TUESDAY: write a letter giving your opinion about rules WEDNESDAY: investigate and w...
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Todos aquellos estudiantes que toquen Flauta, deben imprimir este ejercicio y llevarlo a las clases de música, además dedicarle 10-15min ...
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